检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张小丽 韩静 ZHANG Xiaoli;HAN Jing
机构地区:[1]常州纺织服装职业技术学院财务处,常州213100
出 处:《财务管理研究》2024年第4期135-141,共7页FINANCIAL MANAGEMENT RESEARCH
基 金:江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“高校整体支出绩效评价模式研究”(B/2021/01/12)阶段性研究成果;常州大学高等职业教育研究院资助项目“‘双高计算’建设成效评价研究”(CDGZ2022019);中国教育会计学会研究课题“高校整体支出绩效评价的实证研究”(JYKJ2021-067MS)。
摘 要:在全面实施预算绩效管理的背景下,高校实施整体支出绩效评价是推动高校内部治理体系和治理能力现代化的必然选择。借助管理会计相关理论方法,使用BSC和KPI构建评价指标体系,层次分析法来确定权重,继而进行综合评价,实现多种管理会计工具方法在绩效评价中的应用,以期为高校整体支出绩效评价提供可行思路,促使高校提高资源利用效率,实现高质量内涵式发展。
关 键 词:高校 管理会计 绩效评价 平衡计分卡 关键绩效指标法 层次分析法
分 类 号:G647.5[文化科学—高等教育学]
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