教者何为 师者何为  

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作  者:刘芳 

机构地区:[1]上海教育出版社

出  处:《教育参考》2024年第4期2-3,共2页Education Approach

摘  要:当下,形成于工业时代的教育模式正面临着以ChatGPT为代表的生成式人工智能带来的巨大挑战。几乎所有国家的教育人都在追问如下问题:教育要培养何种人?教师能提供何种支持?教育要带领我们走向何方?第十四届教师专业国际峰会①于4月22-24日在新加坡举行。

关 键 词:人工智能 师者 生成式 新加坡 国际峰会 巨大挑战 :教育 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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