应用型本科高校外语学习者负动机动态变化研究  

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作  者:胡晓杰 

机构地区:[1]合肥大学外国语学院

出  处:《品位·经典》2024年第3期62-64,67,共4页

基  金:安徽省教育厅高校人文社会科学研究重点项目“应用型本科高校韩语学习者负动机研究”(SK2019A0695),合肥大学校级教学研究重点项目“新文科背景下应用型本科韩语学习者语用能力分析及培养策略研究”(2020hfujyxm10)。。

摘  要:本研究聚焦外语学习负动机,在某高校韩国语专业及非韩国语专业受试者中各选取3名同学进行了韩语学习负动机个案的动态追踪研究,采用访谈以及书面反馈的形式,对比相同受试者随时间变化以及在国内外两种不同的外部环境作用下外语学习负动机的变化情况发现其中的规律性,为后续纵向研究打下理论基础。

关 键 词:应用型本科高校 韩语学习 负动机 动态变化 

分 类 号:H55[语言文字]

 

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