基于案例教学的高级财务管理课程思政教学探索  

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作  者:熊丽萍 张建华[1] 史琪[1] 

机构地区:[1]武昌工学院,武汉430065

出  处:《中国管理信息化》2024年第7期212-215,共4页China Management Informationization

基  金:2022武昌工学院校级教学改革研究项目“高级财务管理课程思政探索与实践”(2022JY47)。

摘  要:全面推进课程思政建设,充分发挥好育人和育才的作用,是高校教学改革的重要方向。本文以高级财务管理课程为例,结合课程的特点,分析将案例教学法引入课堂,有利于发挥专业知识背后的思政价值,强化人才价值引领,培养复合型人才,树立其终身学习的观念。同时选取三个优秀案例进行思政教育的应用展示,并提出完善案例库建设、打通线上学习平台、增强师资力量保障、丰富考评方式等建议,为案例教学模式下高级财务管理课程思政的顺利实施提供参考。

关 键 词:案例教学法 高级财务管理 课程思政 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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