高校舞龙运动课程创新性教学改革路径  

作　　者：龙春艳 刘小楠 

机构地区：[1]厦门医学院,福建厦门361023 [2]河南水利与环境职业学院,河南郑州450008

出　　处：《中华武术》2024年第5期120-121,124,共3页

基　　金：厦门医学院校级一流课程项目,项目编号:XBJK2023016。

摘　　要：本文采用文献法、访谈法,分析目前高校舞龙教学中面临的困境与亟待解决的问题,并提出创新教学改革路径,提高舞龙课教学成效,促进舞龙文化在校园的传播。现状:舞龙教学内容缺乏趣味性,教学场地器材受限,教学形式单一,教学评价方式不全面等。路径:授课教师提升舞龙传统文化理论知识,提高舞龙课程文化内涵;民族传统体育游戏融入舞龙课程,提升课堂趣味性;借助多媒体、智慧高教平台等数字化教学工具,实施多元化途径教学;提升教学环境,改造教学器材。

关 键 词：舞龙运动 教学改革 高校 创新 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]