实现中外合作办学高质量发展的实践与探索  被引量:1

Practice and Exploration of High-quality Development of Chinese-Foreign Educational Cooperation

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作  者:吴文英[1] 张蔚然 Wu Wenying

机构地区:[1]北京工业大学北京—都柏林国际学院 [2]北京工业大学文法学部外语学院

出  处:《教育国际交流》2024年第3期44-47,共4页Journal of International Education

基  金:中国教育国际交流协会资助课题“中爱合作办学发展状况研究”(编号:际协研2022-007)的研究成果。

摘  要:中外合作办学作为教育对外开放的一种重要的国际交流合作形式,随着办学时间的不断增长和办学规模的日益扩大,提质增效、实现高质量发展是中外合作办学者、师生、家长以及所有利益关联者共同的期待,也是实现其公益性和市场性双重属性的内在要求。北京工业大学北京—都柏林国际学院(以下简称“学院”)是众多中外合作办学机构和项目中的一个缩影。

关 键 词:中外合作办学 北京工业大学 办学时间 办学规模 国际交流合作 教育对外开放 提质增效 双重属性 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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