深度学习视域下的作文命题创新  

作　　者：朱汀 

机构地区：[1]江苏省南京外国语学校仙林分校小学部

出　　处：《求知导刊》2024年第9期8-10,共3页

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划课题“教学测协同:小学命题策略的校本研究”(编号:C-b/2020/02/21)研究成果。

摘　　要：深度学习是未来教育改革的方向,其丰富而深刻的内涵为小学教育教学变革提供了新的视角。抓好作文命题是创新作文教学的第一步。教师在命题时必须打破常规,用新颖的形式、活泼的语言、生动的情境唤醒学生的创新思维,使色彩缤纷的世界如花儿般在学生的笔端绽放。

关 键 词：深度学习 核心素养 作文命题 创新 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]