“互联网+”背景下平面构成课程的智慧教学模式探究  

作　　者：陈理玲 

机构地区：[1]漳州高新职业技术学校,福建漳州363000

出　　处：《教师》2024年第11期48-50,共3页Teacher

基　　金：2023年漳州市职业教育教学改革研究课题“‘互联网+’背景下平面构成课程的智慧教学模式研究”(2023037)的研究成果。

摘　　要：平面构成课程作为艺术设计基础的一门专业核心课程,主要研究视觉元素在二次元平面上按照形式美法则所进行编排和组合,也是目前中职院校广泛开设的一门课程。文章分析了平面构成课程传统教学模式的现状及存在的问题,并结合互联网的技术,对其教学模式进行了探讨。

关 键 词：“互联网+” 平面构成课程 智慧教学 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]