油气开采课程群的课程思政教学探索与思考  

作　　者：王卫阳[1] 吴飞鹏[1] 陈德春[1] 

机构地区：[1]中国石油大学(华东)石油工程学院,山东青岛266580

出　　处：《大学（思政教研）》2024年第4期99-102,共4页University

基　　金：中国石油大学(华东)2020年教学改革项目“油气开采课程群‘课程思政’教学研究与实践”(项目编号:KC-202008)。

摘　　要：课程思政旨在将“立德树人”的教育功能融入专业课程教学的各个环节,实现思政教育与专业教育的有机统一。文章介绍了中国石油大学(华东)油气开采课程群开展课程思政教学体系建设的思路、具体措施以及改进建议。课程群从提升教师开展课程思政的意识和能力入手,打造多专业协同的育人共同体,围绕社会主义核心价值观明确每一门课程的思政教学指标点,将思政教育隐形融入专业课程教学过程,有效提升了学生的专业素养和家国情怀,达到了价值引领、能力培养和知识传授的教学目标。

关 键 词：课程思政 油气开采 思政元素 教学改革 

分 类 号：G460[文化科学—教育学]