CAL模式在营销策划教学中的应用  

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作  者:庞芳兰[1] 郭养红 张晓波 

机构地区:[1]兰州理工大学经济管理学院,兰州730050

出  处:《中国教育技术装备》2024年第9期44-47,共4页China Educational Technology & Equipment

基  金:2021年教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202101089015);兰州理工大学高等教育研究项目“案例行动学习法在《企业营销策划》教学中的应用”(项目编号:GJ2022B-61);兰州理工大学虚拟仿真一流本科课程建设项目“企业经营决策仿真实习”。

摘  要:营销策划课程的教学目标是培养学生的市场营销实战操作能力。传统教学模式并不利于学生分析和解决问题能力的培养,将CAL教学模式的具体实施步骤和课堂设计运用到营销策划课程教学中,有助于培养学生分析问题和解决问题的能力,同时可以体现营销专业课程教学与企业营销实践相结合的理念。

关 键 词:CAL教学模式 营销策划 消极沉默 

分 类 号:G642.41[文化科学—高等教育学]

 

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