高校学生德育素质评价系统的设计及结构研究  

作　　者：戴正 

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校,江西上饶334000

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第9期89-91,95,共4页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2022年度江西省教育厅科学技术研究一般项目“基于CS架构的高职生德育量化考核系统设计”(项目编号:GJJ2209804)阶段性研究成果。

摘　　要：在多种思想碰撞、交汇的当下,探析高校学生德育素质评价系统的设计及结构研究,除能够有效提升高校大学生的综合素质,优化其道德素养,还有利于高校顺利推行德育工作,全方位提高高校的德育教学水平。为实现这一目标,首先阐述高校德育中素质评价系统设计的意义,并给出构建该评价系统的实施路径,力求最大程度发挥高校德育作用,增强德育效能,为大学生的长远发展奠定基础。

关 键 词：高校学生 德育素质 评价系统 系统设计 

分 类 号：G658[文化科学—教育学]