近百年来中学语文教科书中的新文学作品及其经典化机制  

作　　者：王艳华 张志平 

机构地区：[1]昆明学院人文学院 [2]云南大学文学院,云南昆明650214

出　　处：《西南民族大学学报（人文社会科学版）》2024年第4期165-173,共9页Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)

基　　金：昆明学院引进人才科研项目“云南边疆少数民族地区中学文学教育与中华民族共同体意识培育研究”(XJ20210011)阶段性成果。

摘　　要：中学语文教科书是每一个入学青年都要阅读的文学传媒,为新文学作品的传播和经典化提供了一个强势平台。受主流意识、新文学发展阶段、教科书编选制度、文化风尚等因素的影响,1917—1927年、1928—1949年、1950—1985年、1986—2015年四个时期产生的教科书新文学经典不同,经典化原因各异。结合教科书编选原理,分析四个时期教科书新文学经典化特点,能够发现影响教科书新文学经典化的四要素及其相互关系,从而建构出教科书新文学经典化机制。

关 键 词：中学语文教科书 新文学经典 影响因素 经典化机制 

分 类 号：I206.7[文学—中国文学]