信息技术赋能的高校篮球课程混合教学模式现状分析  

作　　者：高剑 田振华[1] 

机构地区：[1]聊城大学体育学院,山东聊城252000

出　　处：《文体用品与科技》2024年第10期114-116,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：信息技术在高校篮球课程中的应用主要体现在教学资源数字化、教学过程互动化、教学评价多元化等方面。信息技术赋能的高校篮球课程混合教学模式仍存在一些挑战和问题。例如,教学资源的质量参差不齐,教学平台的稳定性有待提高,教师的信息技术应用能力有待加强等。信息技术赋能的高校篮球课程混合教学模式具有广阔的发展前景和巨大的潜力。未来应进一步加强信息技术在篮球教学中的应用研究,推动教学模式的持续创新,为培养具有创新精神和实践能力的高素质篮球人才提供有力支持。

关 键 词：信息技术 教学模式 高校篮球课 

分 类 号：G841[文化科学—体育训练]