建设面向未来的现代学校图书中心  

作　　者：欧健 付新民 潘丹 

机构地区：[1]西南大学附属中学校,重庆400700

出　　处：《中小学管理》2024年第4期22-25,共4页

基　　金：2019年度重庆市普通高中教育教学改革研究重大课题“新高考背景下提升高中生生涯管理素养的策略研究”(课题编号:2019CQJWGZ1004)的研究成果。

摘　　要：西南大学附属中学校基于“未来学习中心”的价值理念,形成学校图书馆建设、管理、应用的基本思路和行动策略。首先是凝聚师生共识,明晰“未来学习中心”的发展定位与建设方向。其次是以信息技术为支撑,进行空间重塑与流程再造,建设具有前瞻性、生态性和便捷性的现代学校图书中心。最后是以文献资源整合、课程活动开展、服务质量提升为要旨,打造以阅读为主的开放性综合场馆,让“未来学习中心”在学校真正落地生根。

关 键 词：学校图书馆 未来学习中心 阅读型综合场馆 空间重塑 知识服务 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]