“双减”背景下校外体育培训机构治理:价值、困境与革新  

Governance of After-class Sports Training Institutions under the Background of"Double Reduction"Policy:Value,Dilemma and Innovation

作　　者：李铭 刘彦果[1] 段利华 LI Ming(Hunan University of Technology,Zhuzhou 412007,Hunan,China)

机构地区：[1]湖南工业大学体育学院,湖南株洲412007 [2]红日实验小学,湖南娄底417500

出　　处：《运动精品》2024年第2期28-31,共4页Physical Education Review

摘　　要：文章主要采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法,从价值意蕴、现实困境、制度革新等方面对我国新时代下校外体育培训机构治理和存在的问题进行整理剖析,研究认为,“双减”政策背景下地方行动宣传效率较低、监管主体权责边界模糊、相关部门治理方式单一、培训机构行业存在偏差是我国校外体育培训机构所面临的难题。提出建立健全相关法律制度、规范体育培训机构准入程序、合理利用数字技术赋能体育培训智慧化治理、坚持供需两端发力等革新路径,以此保障在“双减”背景下我国校外体育培训机构的健康可持续发展。

关 键 词：双减 校外体育培训机构 治理 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]