辅助器材如何有效提高直腿后滚翻课堂教学效率  

作　　者：黄胜芳 曹芳 

机构地区：[1]南京市燕子矶中学 [2]安徽省合肥市兴华苑小学

出　　处：《体育风尚》2024年第3期119-121,共3页Sport & Style

摘　　要：体操教学是高中体育教学中重要的一环,高中生的身体素质相对于低年级学生要高的多,同样,高中体操内容的难度也较高,在进行教学时不能生搬硬套,也不能急于求成,要根据体操动作特点进行研究,创新出符合动作特征,适合学生学习的方法和手段,利用辅助器材让教更容易、让学更简单,本文以体操技巧—直腿后滚翻为例对辅助器材如何有效提高课堂教学效率进行了阐述,直腿后滚翻是水平五教材中的一个技巧内容,有一定的学习难度,是后滚翻动作技术基础上的延伸拓展的新动作。本文旨在探索体操技巧中直腿后滚翻课堂教学的有效手段和方法,如何利用辅助器材提高教学效率;课例中采用了讲解示范法、分解与完整练习法、纠错法等,学生通过辅助器材的帮助都能够较好的完成直腿后滚翻动作,辅助器材的使用有效提高了直腿后滚翻的课堂效率。

关 键 词：直腿后滚翻 辅助器材 课堂教学效率 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]