思政元素融入高校乒乓球教学对学生道德健康的影响研究  

作　　者：周一鸣 

机构地区：[1]江苏经贸职业技术学院

出　　处：《体育风尚》2024年第3期155-157,共3页Sport & Style

基　　金：课题名称:立德树人视阈下乒乓球课程对大学生成长路径影响研究,编号:2022SJYB0792。

摘　　要：高校学生道德健康水平关系到学生的个人成长和社会适应能力,随着我国对体育思政教育的重视程度不断提升,将体育与思想政治教育相结合,已成为高校体育教学改革的新趋势。乒乓球教学作为体育教学的重要组成,其在传授运动技能的同时,更是承载着传递社会主义核心价值观重要方式。通过研究发现:思政元素融入高校乒乓球教学对学生的人格健康、社会适应、道德适应、积极信仰以及整体道德健康水平均具有正向影响。鉴于此,建议:构建以德育为核心的乒乓球教学体系,加强师资队伍建设,创设良好的乒乓球教学环境,开展丰富多样的德育活动,评价机制的科学化,建立长效机制,从而提高学生道德健康培养的水平。

关 键 词：思政元素 高校体育 乒乓球教学 道德健康 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]