携手育桃李 共筑教育梦——教育人才“组团式”帮扶助推甘南藏区教育的实践与研究  

作　　者：王卫平 张梅 

机构地区：[1]甘肃省甘南州合作第一中学

出　　处：《家长读本》2024年第1期68-69,共2页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题《甘南藏区“组团式”帮扶助推教育的实践与研究》阶段性研究成果,课题号:GS[2022]GHB0528。

摘　　要：本文旨在探讨教育人才“组团式”帮扶的实践与思考。通过对相关文献的综合分析和实际案例的研究,对教育人才“组团式”帮扶的背景和意义进行分析,阐述教育人才“组团式”帮扶的实施过程和取得的成效,并对教育人才“组团式”帮扶的未来发展进行展望,以期为教育帮扶提供有益参考。

关 键 词：实践与研究 教育帮扶 甘南藏区 组团式 实践与思考 背景和意义 桃李 人才 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]