整合医学模式下壮医经筋学理论教学方法初探  

A Preliminary Study on the Theoretical Teaching Method of Meridian and Tendon in Zhuang Medicine under the Integrated Medical Model

作　　者：张云 蓝毓营 刘儒鹏 韦英才 李晶晶 Zhang Yun;Lan Yuying;Liu Rupeng;Wei Yingcai;Li Jingjing

机构地区：[1]广西中医药大学壮医药学院,广西南宁530001

出　　处：《中医药管理杂志》2024年第6期13-15,共3页Journal of Traditional Chinese Medicine Management

基　　金：广西中医药大学-桂派中医药传承创新团队资助项目——国医大师黄瑾明学术思想与临床诊疗传承发展研究中心(项目编号:04B22058V2);广西一流学科建设项目(项目编号:桂教科研[2022]1号);2023年度广西中医药大学壮医药学院院学专业一流课程项目(项目编号:0502300215);2021年度广西中医药大学校级一流本科课程建设项目(项目编号:YLX2021031)。

摘　　要：壮医经筋学的理论教学以往采用的是常规教学模式,教学效果不够理想。近年来,整合医学模式这一新型的教学模式开始在医学教育领域得到广泛应用。文章结合壮医经筋学的特点,将整合医学模式用于壮医经筋学理论教学,取得了较理想的效果。

关 键 词：壮医经筋学 理论教学方法 整合医学模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]