文献快报(4):基于学校开展学生及父母的营养干预可显著提升家庭饮食质量  

作　　者：左敏(编译) 孙莹(审校)[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系,合肥230032

出　　处：《中国学校卫生》2024年第4期580-580,共1页Chinese Journal of School Health

摘　　要：基于学校开展青少年及其家庭的营养干预措施是改善人群饮食质量的重要途径。哈佛大学陈曾熙公共卫生学院团队在坦桑尼亚首都多多马地区开展“在校青少年膳食、教育和花园”(Meals,Education,and Gardens for in-School Adolescents,MEGA)项目,旨在实施和评估综合的、以学校为基础的营养干预方案。MEGA是一项整群随机对照试验,包括分配到3个不同组的6所公立中学。2所学校将获得全套干预方案,包括学校供餐、学校花园、营养教育和社区讲习班;2所学校将获得部分干预方案,包括学校花园、营养教育和社区讲习班,但不包括学校供餐;另外2所学校将作为对照,不接受任何干预。

关 键 词：公立中学 营养干预 饮食质量 干预方案 多多马 坦桑尼亚 在校青少年 随机对照试验 

分 类 号：R153.2[医药卫生—营养与食品卫生学]