陈钟梁语文观对大学语文课程美育的启示  

作　　者：刘宸 

机构地区：[1]南京体育学院运动训练学院

出　　处：《文学教育》2022年第24期38-40,共3页Literature Education

基　　金：2019年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“陈钟梁语文教育思想及其对当代大学语文课程的启示”,项目编号:2019SJA0366。

摘　　要：大学语文课程是当代高校通识教育课程体系中不可或缺的组成部分,具有提升学生人文素质修养和审美鉴赏能力的作用。陈钟梁先生高度重视美育在学生终生发展中的深远影响,其多年一线语文教育教学经历赋予美育内容与实践丰富内涵。本文立足大学语文课程教学实际,结合陈钟梁语文观,通过揭示“美的观点”“美学元素”“美学思维”与大学语文课程的牵系,探索当代大学语文课程美育功能的实现路径。

关 键 词：陈钟梁 大学语文课程 美育功能 语文美育观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]