瑞吉欧教育理念下的幼儿创意美术课程教学实践  

作　　者：张志凯 沈明泓 罗莉莎 

机构地区：[1]四川轻化工大学,四川自贡643002

出　　处：《学园》2024年第12期89-92,共4页Academy

基　　金：2022年四川轻化工大学研究生创新基金资助项目“瑞吉欧教育理念下幼儿创意美术课程的实践研究”阶段性研究成果(项目编号:Y2022205)。

摘　　要：瑞吉欧教育理念是国际知名的幼儿教育理念,它诞生在意大利特殊的历史文化背景下,有着自己独特的环境观、教师观、儿童观与教学观。阐述瑞吉欧教育理念的主要观点,分析瑞吉欧教育理念对幼儿创意美术课程教学的启示,在该理念的指导下探究幼儿创意美术课程教学的实践路径,包括有效构建课程目标、科学选择课程内容、创设良好的课程学习环境、从幼儿的兴趣与发展需要出发组织与实施课程教学、开展积极的课程教学评价等,以促进幼儿的全面发展。

关 键 词：瑞吉欧教育理念 幼儿创意美术课程 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]