习近平文化思想指导下的高校教学创新路径分析  

作　　者：胡思遥 

机构地区：[1]华南师范大学,广东广州510631

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2023年第12期180-183,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：在步入新时代后,以习近平同志为核心的党中央始终高度关注教育文化事业,并给予教育文化事业高度关注与支持。习近平文化思想形成标志着中国共产党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明中国共产党的历史自信、文化自信达到了新高度。习近平文化思想是中国特色社会主义的新文化、中华文化新辉煌的根本遵循、创新高校教学的新论断,其形成为高校教学带来了创新契机,可以指导高校的教学创新。全面贯彻习近平文化思想的创新要求,要求高校全面深化改革当前的教学理念、教学模式和教学方法。理论的力量在于指导实践,在习近平文化思想的指导下,高校教学的创新落实在利用网络传播、开发多媒体平台的线上途径,建设线下基地、开辟新教学空间的线下途径,深挖历史资源、融汇地方文化的本土途径,汲取外来思想、贯通外来文化的外来途径,做到高校文化的创新性转化和创造性发展。

关 键 词：习近平文化思想 高校教学 中华文化 

分 类 号：G120[文化科学] G642.4