践行教育新模式打造教育新样态——以无锡经济开发区教育实践为例  

作　　者：杨柳 

机构地区：[1]江苏省无锡经济开发区教育局党委,江苏无锡214100

出　　处：《江苏教育》2024年第18期6-10,共5页

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2020年重点资助课题“经济开发区中基础教育管理体制创新研究”(B-a/2020/02/48)的阶段性研究成果。

摘　　要：无锡经济开发区积极打造教育新样态,在创设学习场域、集团化办学、教师培训和智慧教育等方面进行了有益尝试。在创设学习场域方面,大力推进“小馆建在学校”项目,建设集中式、辐射式、开放式等多种形态的功能小馆。通过建设多样的功能小馆,塑造多维赋能的学习场域;资源重构,创生开放多元的课程体系;寓教于乐,优化课后服务,从而构建了“小馆大为”的学习生态。

关 键 词：教育新样态 小馆建在学校 学习场域 

分 类 号：G527[文化科学—教育学]