中国统计职业学校教育发展趋势与建议  

作　　者：宗方 陈文山 

机构地区：[1]河南信息统计职业学院

出　　处：《中国统计》2024年第3期70-74,共5页China Statistics

摘　　要：中国统计职业学校教育发展趋势党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题”,这也是统计职业教育改革发展的根本遵循。未来我国统计职业教育将向高质量、与产业深度融合、符合产业升级的方向发展,根据近年来国家对职业教育的安排部署和相关产业发展趋势,对未来我国统计职业教育发展基本要求、主要目标和基本原则等方面做了一些初步探索。

关 键 词：职业学校教育 产业发展趋势 深度融合 产业升级 职业教育发展 职业教育改革发展 培养什么人 为谁培养人 

分 类 号：C829.2[社会学—统计学] G719.2[文化科学—职业技术教育学]