基于以人为本的高校教学管理制度建设  

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作  者:王茜 张健 赵作松 梁越 

机构地区:[1]海军航空大学

出  处:《新课程教学(电子版)》2024年第6期189-191,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:高等教育是培养高素质人才的重要途径,是推动社会发展和进步的重要力量。高校教学管理制度的完善和创新至关重要。近年来,随着高校教育的不断发展和改革,以人为本的高校教学管理制度逐渐成为主流。以人为本的理念强调以学生为中心,尊重学生的个性和发展需求,提高教育质量和教学效果。本文首先介绍以人为本的概念及其在高校教学管理中的应用,论证以人为本的高校教学管理制度的有效性和可行性。其次,分析当前我国高校教学管理制度的现状和问题。最后,提出改进和完善以人为本的高校教学管理制度的措施和建议。

关 键 词:高校 教学管理制度 以人为本 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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