公共事业管理专业本科毕业论文(设计)质量现状分析及建议——以西部某医学院校为例  

作　　者：徐宁 胡琦[1] 张丽虹 王惠群[1] 李美君 

机构地区：[1]宁夏医科大学人文与管理学院,宁夏银川750004

出　　处：《大学教育》2024年第7期130-133,共4页University Education

基　　金：2021年宁夏医科大学教育教学改革研究项目“宁夏医科大学公共事业管理专业本科毕业论文的质量提升研究”(NYJY2021029)。

摘　　要：本科毕业论文(设计)质量的提高是当前高等教育教学改革的热点与难题,亟待解决。文章以西部某医学院校2016—2021届公共事业管理专业211名本科毕业生及其毕业论文(设计)档案为研究对象,通过问卷调查法和二手资料收集法进行分析后发现,该校公共事业管理专业学生存在毕业论文(设计)选题设计能力相对较弱、对毕业论文(设计)投入时间相对较少、对毕业论文(设计)的重要性认知不足等问题,并提出增强学生对毕业论文(设计)的认知、强化指导教师队伍及能力建设、加强毕业论文(设计)质量监控等具体建议,以期为进一步提高公共事业管理专业本科毕业论文(设计)质量提供参考。

关 键 词：公共事业管理专业 本科生 毕业论文(设计)质量 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]