科普场馆适老化现状与对策研究——以宁波地区科普教育基地为例  

作　　者：万勇[1] 李静[1] 任典寰[1] 

机构地区：[1]宁波卫生职业技术学院

出　　处：《科技传播》2024年第10期34-37,共4页Public Communication of Science & Technology

基　　金：2023年度浙江省哲学社会科学规划应用对策类部门合作专项课题“基于知-信-行理论的‘红十字’生命教育机制及提升策略研究”(23BMHZ081YB)。

摘　　要：以宁波地区科普教育基地为调研对象,以问卷调查为主要方式,对科普场馆适老化现状进行调查,以期为科普场馆的适老化改造提供支撑。调查结果显示,科普场馆的适老化在制度、社会参与、服务体验、展览布局、设施设备等方面均存在不同程度的问题。据此,建议通过完善制度、引导社会参与、加强服务考核、提升展览布局、优化设施设备等方面对科普场馆进行适老化改造。

关 键 词：科普 场馆 适老化 老年 

分 类 号：G2[文化科学]