高校思政课讲深、讲透、讲活习近平文化思想的实践路向  

作　　者：管桂翠[1] 陈嘉敏 

机构地区：[1]湖南科技大学马克思主义学院,湖南湘潭411100

出　　处：《科学咨询》2024年第7期1-4,共4页

基　　金：教育部高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“脱贫攻坚精神融入‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课教学研究”(编号:21JDSZK146)。

摘　　要：高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键性课程,承担着讲深、讲透、讲活习近平文化思想的责任和使命。这是高校思政课教学的应有之义,也是高校担负起新的文化使命的必然要求,更是高校打造“两性一度”思政金课的重要前提。高校思政课要运用学术讲“政理”,善用问题讲“学理”,坚持透彻的学理分析,巧用案例讲“事理”,讲深、讲透、讲活习近平文化思想。

关 键 词：思政课 习近平文化思想 实践 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]