评优,从来不是目的  

作　　者：陈海燕 

机构地区：[1]浙江杭州市萧山区所前镇第二小学

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2024年第5期40-40,共1页Class Adviser

摘　　要：评优是学校教育中的重要环节,旨在表彰先进、激励后进,营造积极向上的学习氛围。从评选方式来看,可分为班主任直接推荐、班主任推荐候选人名单后同学投票、学生自己推荐同学投票、根据评选清单项目得分筛选等方式。在高度控制型的班级里,班主任往往采用一言堂的方式,直接推荐比较常见。大多数班级会采用第二种,如文中许老师评选三好学生的方式。

关 键 词：班主任 候选人名单 评选方式 三好学生 班级 学习氛围 评优 积极向上 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]