社会工作专业教育高质量发展的现实困难与应对策略  

作　　者：何雪松[1] 刘仕清 

机构地区：[1]华东理工大学社会与公共管理学院

出　　处：《中国社会工作》2024年第13期10-12,共3页China Social Work

摘　　要：社会工作教育的高质量发展,意味着要从量的增长转变为质的跃升,要从教育体系的内循环转变为产教结合的大循环,要从借鉴学习转变为自主性知识体系建设。这表明今后一段时间,我们要建设一个新的社会工作教育的“关联生态”。这个关联生态,是由政治、政策、专业、行业交织而成的。

关 键 词：社会工作教育 社会工作专业教育 产教结合 应对策略 高质量发展 自主性 借鉴学习 关联 

分 类 号：C91[经济管理]