数据驱动下的校园信息化管理创新路径研究--以贵州经贸职业技术学院为例  

作　　者：林家全 

机构地区：[1]贵州经贸职业技术学院,贵州都匀558002

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第4期73-75,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2023年贵州省科技计划项目“贵州省科学数据汇交机制研究”(黔科合基础-JC[2023]一般014);2022年度黔南州哲学社会科学理论创新课题“基于数据融通驱动高校服务效能提升的方法与路径研究”(项目编号:Qnsk-2022-127)。

摘　　要：利用大数据、云计算、物联网等新一代技术加快学校数字化转型,加快推进学校教育和管理数字化,可以实现学校管理服务流程再造和模式创新,推动学校高质量发展。如何有效应用大数据技术,以数据驱动校园信息化管理提质增效?探索学校数据治理的思路、方法和途径,加快学校数字化转型升级成为职业院校高质量发展的迫切需要。为此,文章探讨数据驱动下的校园信息化管理创新路径,以贵州经贸职业技术学院为例,从学校数据治理实践、以“四个融合”提升管理效能、以“五个统一”简化管理服务、以智慧教学环境和智能实训管理推进教育数字化等方面进行阐述,以此为职业院校信息化管理创新提供一些借鉴和参考。

关 键 词：数据驱动 信息化管理 智慧校园 创新路径 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] TP311.13[文化科学—教育技术学]