“短视频制作”推进农村中职数学课堂教学数字化转型  

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作  者:薛淑芳 

机构地区:[1]新乐市职业技术教育中心,河北石家庄050700

出  处:《知识经济》2024年第16期185-187,共3页Knowledge Economy

基  金:乡村振兴视域下农村中职数学教育与实践研究(编号:G2022224)。

摘  要:在面向农村中职数学的教学数字化转型中,中职教师需要结合时代发展趋势和学生学习兴趣,创新教学方法,充分利用中职专业特点和教学资源,通过短视频制作的教学方法让教学更加具有真实性和趣味性,促进数学教学的数字化转型,提高教学质量。文章结合当下时代短视频的特点,分析短视频在中职数学教学数字化转型中的优势,探索在数学教学数字化转型中应用短视频的策略。

关 键 词:短视频制作 农村中职数学教学 数字化转型 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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