产教融合背景下现代产业学院教育专业人才培养模式的分析  

作　　者：李建庆 隋涛 李慧 

机构地区：[1]山东航空学院教务处,山东滨州256603

出　　处：《大学（研究与管理）》2024年第5期86-89,共4页University

基　　金：2021年山东省本科教学改革研究项目(重大课题)“高校现代产业学院建设研究”(项目编号:D2021003);2022年滨州学院教学改革研究项目(重点项目)“现代产业学院人才培养质量评价指标体系构建”(项目编号:BYJYZD202210);2022年滨州学院教学改革研究项目(一般项目)“现代产业学院多元共建的路径研究与实践”(项目编号:BYJYYB202241)。

摘　　要：随着我国迈入知识经济时代,社会对实干型、综合型人才的需求也在进一步增大。通过以产教融合为指导理念,构建现代产业学院教育专业一体化人才培养模式,将教学成果真正导向产业、导向学生的就业,不管是对学院自身的可持续发展,抑或对学生的就业创业,都大有裨益。以此为视角,文章立足于产教融合的内涵界定及时代价值,就现代产业学院教育专业人才培养模式的构建展开翔实的讨论,以期探寻出一条更为优质的现代化育人路径。

关 键 词：产教融合 产业学院 专业人才 培养模式 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]