JavaScript语言程序设计课程翻转课堂教学模式探索  

作　　者：刘畅 

机构地区：[1]齐齐哈尔高等师范专科学校,黑龙江齐齐哈尔161000

出　　处：《绥化学院学报》2024年第5期137-139,共3页Journal of Suihua University

摘　　要：JavaScript语言程序设计课程作为Web前端开发专业一门重要的专业核心课程,传统的教学模式已无法满足培养学生自主学习能力,提升学生岗位实战能力,提高学生就业竞争能力的需求。在JavaScript语言程序设计课程教学中采用翻转课堂教学模式,有助于解决上述问题。根据课程特点分析传统教学模式的弊端和翻转课堂教学模式的优势,提出教学活动的具体实施过程,以及在翻转课堂教学模式中教师为保证教学效果,应该做到的几点保障措施。

关 键 词：JavaScript语言程序设计 翻转课堂 教学模式 Web前端开发 自主学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]