遏止校园欺凌行为需让学生学会“真强势”  

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作  者:周芳元 

机构地区:[1]浏阳市浏阳河中学

出  处:《湖南教育(中旬)(B)》2024年第4期16-16,共1页

摘  要:3月25日,是第29个全国中小学生安全教育日。为切实加强校园安全教育,提高广大中小学生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,日前,教育部基础教育司印发专门通知,决定从3月25日起,组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。(3月26日《中国教育报》)随着社会的发展,人们的生活水平不断提升,人民群众的教育需求呈现出多样化、多层次、多方面的特点,他们期盼着孩子能享受更好的教育,能够健康成长。然而,当下校园欺凌事件时有发生,对学生的安全造成了影响,也引起了社会各界广泛关注。

关 键 词:《中国教育报》 安全防范意识 全国中小学生 自我防护能力 校园欺凌行为 法治意识 不断提升 校园安全教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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