突发公共卫生事件背景下医学研究生培养的探讨  

Discussion on the Cultivation of Medical Graduate Students Under the Emergency Events of Public Health

作　　者：倪利华 杨康 翟红福 苏连久 吴小燕[1,4] NI Lihua;YANG Kang;ZHAI Hongfu;SU Lianjiu;WU Xiaoyan

机构地区：[1]武汉大学中南医院肾病内科,湖北武汉430071 [2]武汉大学人民医院泌尿外科,湖北武汉430000 [3]武汉大学中南医院重症医学科,湖北武汉430071 [4]武汉大学中南医院全科医学科,湖北武汉430071

出　　处：《继续医学教育》2024年第5期111-114,共4页Continuing Medical Education

基　　金：武汉大学第二临床学院本科生临床实践教学资源建设项目(2023BK016)。

摘　　要：近年来国内外频发重大突发公共卫生事件,极大地威胁人民生命健康。在这个时代背景下,患者就医需求显著增多,医院患者激增,医务人员工作量显著增加,更体现了培养具备扎实的临床专业知识、优秀的临床诊疗和应变处置能力、良好的沟通协作能力、崇高的人文素养的综合型医学人才的紧迫性和必要性,以便于满足特殊时期社会实际需求。故如何完善医学研究生的教育培养方案,强化对突发公共卫生事件的应急处理能力,提升临床独立诊疗能力,培养德才兼具的临床实用人才,推动我国健康卫生事业的持续发展,为卫生系统工作提供后援支持是当前亟需解决的问题。文章基于当前国内外频发重大突发公共卫生事件的时代背景,结合我国医学类院校当前研究生培养现状,分析当前医学研究生培养中存在的潜在问题,并提出可行之有效的改善策略以更好地适应新时代背景下国家卫生战略要求。

关 键 词：公共卫生事件 研究生培养 医学教育 硕士研究生 人文教育 临床医学 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]