循证护理能力在ICU护士信息素养与临床决策能力间的中介效应  

作　　者：郭诗畅 薛孟奇 吴巧媚[2] 谭文婷 

机构地区：[1]广州中医药大学第二临床医学院,广东广州510405 [2]广东省中医院重症医学科,广东广州510120

出　　处：《现代医学》2024年第5期725-731,共7页Modern Medical Journal

基　　金：广东省教育厅高等教育教学改革建设项目(A1-2601-22-427-003Z059)。

摘　　要：目的:研究循证护理能力在ICU护士信息素养与临床决策能力间的中介效应。方法:采用便利抽样法,2023年5月至6月选取广东省10家三甲医院的360名ICU护士作为研究对象进行问卷调查,问卷内容包括一般资料调查问卷、信息素养问卷、循证护理能力评定量表和护理临床决策量表。采用AMOS 25.0构建结构方程模型分析其中介效应。结果:ICU护士信息素养、循证护理能力和临床决策能力总分分别为(77.28±11.13)、(56.04±21.58)和(128.72±41.72)分,信息素养与循证护理能力、临床决策能力均呈正相关,相关系数r分别为0.610、0.492(均P<0.01),循证护理能力与临床决策能力也呈正相关(r=0.576,P<0.01)。循证护理能力在ICU护士信息素养和临床决策能力间起部分中介作用,中介效应值为27.9%,总效应值为53.6%,中介效应占比为52.1%。结论:本研究中ICU护士临床决策能力可以通过信息素养直接影响,也可以通过循证护理能力间接影响,护理管理者可根据医院和科室实际情况制定相关培养计划以提升ICU护士的信息素养和循证护理能力,从而增强ICU护士临床决策能力,进一步优化护理质量。

关 键 词：护士 信息素养 循证护理能力 护理临床决策 中介效应 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]