基于创新人才培养的科技教育课程育人实践——专访北京市潞河中学校长郝臣  

作　　者：冯安华 郝臣 

机构地区：[1]不详 [2]北京市通州区潞河中学 [3]北京物理学会郝臣名师工作室 [4]北京市政协 [5]东城区政协 [6]民主同盟中央教育委员会

出　　处：《中小学信息技术教育》2024年第6期21-23,共3页

摘　　要：北京市潞河中学位于城市副中心,创办于1867年,是北京市首批重点中学、首批示范性普通高中、首批百年学校。该校有着良好的科学教育传统,早在1927年,科学教育就融入了该校“健全人格”的办学理念。该校科技教育课程立足于学生核心素养的诸要素,培养学生的思维、质疑、探究、应用、解决问题等品格和能力,开发学生的创新潜能,培养和造就创新型人才。

关 键 词：示范性普通高中 重点中学 创新潜能 创新人才培养 学生核心素养 办学理念 城市副中心 潞河中学 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]