转型期地方本科院校生物科学专业多元化应用型人才培养模式构建——以山西电子科技学院为例  

作　　者：杨雅舒 裴红宾[2] 陕嘉楠 

机构地区：[1]山西电子科技学院,山西临汾041000 [2]山西师范大学生命科学学院,山西太原030031

出　　处：《西部素质教育》2024年第11期100-103,共4页Western China Quality Education

基　　金：山西电子科技学院(筹)教学改革创新项目(编号:XJ2022030)。

摘　　要：文章首先分析了转型期地方本科院校生物科学专业人才培养模式存在的问题,然后论述了转型期地方本科院校生物科学专业多元化应用型人才培养模式构建,包括调整人才培养目标;完善课程体系;改革实践教学体系;建设“双师型”师资队伍;整合资源,完善基础实验室建设;注重校内外长期合作,深化产教融合。

关 键 词：生物科学专业 多元化应用型人才培养模式 转型期地方本科院校 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]