工程认证背景下地方院校卓越化工工程师培养模式的构建与实施  

作　　者：刘金强[1] 刘贵龙 唐四叶[1] 张丽雷 陈海鹏 袁巍巍 

机构地区：[1]洛阳师范学院化学化工学院,河南洛阳471934

出　　处：《河南化工》2024年第6期60-61,共2页Henan Chemical Industry

基　　金：河南省高等教育教学改革研究与实践项目(2021SJGLX497);洛阳师范学院高等教育改革项目(2021xjgj020);河南省高等学校青年骨干教师项目(2020GGJS193);洛阳师范学院青年骨干教师项目(2019XJGGJS-07、2020XJGGJS-08)。

摘　　要：化学工业作为国民经济的支柱行业,卓越化工工程师的培养显得尤为重要。洛阳师范学院化学化工学院围绕学生创新能力、工程实践能力和设计能力的培养,通过开设卓越工程师班、优化人才培养方案、创新实践教学体系等途径,革新化工专业人才培养模式,以培养能够适应和支撑化工行业发展的卓越化工工程师。为充分发挥地方高校对区域发展和产业转型升级的支撑作用,以及地方高校卓越化工工程师培养模式的探索提供借鉴。

关 键 词：卓越化工工程师 人才培养模式 地方高校 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]