优化中学生德育效果的三重路径  

作　　者：杨坤 

机构地区：[1]黑龙江省哈尔滨市第47中学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2024年第3期7-9,共3页

摘　　要：本文分析了中学生德育工作的重要性:贯彻党和国家教育方针的关键环节,确保社会主义事业后继有人的重要举措,推动初中生全面发展的重要途径。提出当前中学生德育存在家庭德育之“短”、德育视野之“短”、德育方法之“短”的“三短”现象。提出强化家庭德育,优化德育环境;拓宽德育思路,注重心理健康;提高教师能力,丰富德育方法的优化中学生德育效果的路径,以期提升中学生德育的总体效果。

关 键 词：中学生 德育问题 解决路径 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]