“我们的唐诗”——由《唐诗三百首》谈“诗教”问题  

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作  者:霍俊明 

机构地区:[1]不详

出  处:《诗潮》2023年第9期114-117,共4页The Poetic Tide

摘  要:2018年9月25日,教育部和国家语委印发《中华经典诵读工程实施方案》,进步明确“通过开展经典诵读、书写、讲解等文化实践活动,挖掘与诠释中华经典文化的内涵及现实意义,引领社会大众特别是广大青少年更好地熟悉诗词歌赋、亲近中华经典,更加广泛深入地领悟中华思想理念、传承中华传统美德弘扬中华人文精神”。

关 键 词:《唐诗三百首》 中华人文精神 中华传统美德 经典诵读 引领社会 诗词歌赋 文化实践活动 中华经典 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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