应用型本科英语专业课程思政教学模式探索——以《英语国家社会与文化》为例  

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作  者:陈阳 

机构地区:[1]安徽三联学院外语学院

出  处:《产业与科技论坛》2024年第9期170-172,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:安徽三联学院2021年度校级质量工程课程思政建设研究项目“应用型本科英语专业课程思政教学模式的路径研究——以《英语国家社会与文化》为例”(编号:21zlgc065)研究成果。

摘  要:近几年来,课程思政已经成为应用型本科高校教学工作中的重中之重。而英语专业课程与课程思政的融合也是高校实施专业课和思想政治理论课协同发展的全新尝试。作为英语专业的一门基础课,《英语国家社会与文化》的教学不仅要向学生讲授主要英语国家的社会和文化知识,还应该使其重视对中国文化的学习和了解,从而帮助其提升爱国情怀和文化自信。

关 键 词:《英语国家社会与文化》 课程思政 教学模式 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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