传播学视域下传媒从业人员数据素养内涵及模型建构  

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作  者:孙雪 陈晓洁[1] 

机构地区:[1]济南大学文学院,山东济南250000

出  处:《东南传播》2024年第5期112-115,共4页Southeast Communication

摘  要:智媒时代下,以大数据分析和云计算等方式来获取受众“画像”的数字传播模式推动了传媒行业变革,并产生了以“数据”呈现为主的数据新闻、可视化新闻等数字化数据产品新样态。具备良好的数据素养来解决“数据”问题正成为当前及未来传媒工作必备的基本素养。本文基于传播学视角,初步构建我国传媒从业人员数据素养的能力模型和指标体系,并对数据素养的培养和提升进行进一步探讨。以促进传媒从业人员的数据意识、强化数据获取、分析、处理能力,并对数据的“沼泽”保持清晰的认知,做好数据的“把关者”。

关 键 词:数据素养 传媒从业人员 模型建构 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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