任务驱动辅助有机化学实验翻转课堂教学实践——以乙酰苯胺的制备为例  

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作  者:王有娣 徐娟娟 黎卓熹 成燕琴 关冠恒 

机构地区:[1]广州新华学院药学院,广东广州510520

出  处:《化学工程与装备》2024年第4期145-150,158,共7页Chemical Engineering & Equipment

基  金:2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(2022J029);广东省2022年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2022GXJK384);2022年度广东省本科高校在线开放课程指导委员会研究课题(2022ZXKC567);广东省2023年度教育科学规划课题(高等教育专项)(2023GXJK622);广州新华学院2023年校级教学质量与教学改革工程建设项目(2023J007)。

摘  要:为贯彻党的二十大精神,落实立德树人的根本任务,提高有机化学实验教学质量,探究了基于超星学习的通线上学习平台,以任务驱动为辅助的有机化学实验翻转课堂教学模式,并以乙酰苯胺的制备实验为例,详细介绍了教学模式的具体实施过程,旨在通过对教学方法的改革,提高学生自主学习能力和学习兴趣,提高学生的知识实践水平和实验操作技能,培养学生的绿色化学意识和科研创新精神。实践结果显示,改革后的教学方法得到了选课学生的广泛认可,也达成了提高有机化学实验教学质量的教学改革目标。研究可为翻转课堂教学模式应用于有机化学实验教学的可行性和有效性提供实践依据。

关 键 词:有机化学实验 任务驱动式 翻转课堂 乙酰苯胺 

分 类 号:O62-4[理学—有机化学] G642.4[理学—化学]

 

参考文献:

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