关于“土力学”教学中有效应力概念的思考  

作　　者：范子博 黄新宇 葛清蕴 赵宏 周明 

机构地区：[1]皖西学院建筑与土木工程学院,安徽六安237012

出　　处：《化学工程与装备》2024年第4期159-161,共3页Chemical Engineering & Equipment

基　　金：安徽省教学研究一般项目“基于虚拟仿真技术的土力学实验教学改革探索与实践”(2022jyxm1672);国家自然科学基金项目“岩土非均质性和强度各向异性对边坡剪切带萌生扩展影响研究”(12202317);省级示范基层教学组织(教研室)-土木工程教研室(2020SJSFJXZZ398)。

摘　　要：对于土木工程尤其是岩土工程专业的学生而言,土力学是一门很重要的专业基础课。但这门课的一些基本概念抽象难懂,尤其是有效应力原理及其在自重应力计算中的应用。鉴于此,结合近年来的教学经验,采用简化物理模型的方式,把有效应力与弹簧变形关联起来,捕捉复杂概念的物理特征,对有效应力和自重应力计算进行由浅入深的解析。土力学抽象概念的物理简化分析可提升土力学教学质量,并为从事土力学教学的教师们提供借鉴参考。

关 键 词：有效应力原理 自重应力 物理模型 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] TU43-4[文化科学—教育学]