民族文化融入高校数字媒体技术专业的教学实践探索  

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作  者:王琦[1] 杜宇翔 

机构地区:[1]昆明理工大学津桥学院,云南昆明650106 [2]云南澳科展示设计有限公司,云南昆明650000

出  处:《大众文艺(学术版)》2024年第8期187-189,共3页

摘  要:云南民族文化底蕴深厚,多姿多彩,在高校数字媒体技术专业中融入少数民族元素,一方面可将民族元素与本专业课程内容相结合,激发学生对民族文化的兴趣,从而提升学生对本专业的学习热情;另一方面也可提高学生的艺术审美水平,使学生在学习过程中形成正确的审美观念和价值观。文章通过实践教学案例对少数民族文化在数字媒体技术专业中的应用进行探讨,挖掘其对高校数字媒体技术专业教学的价值,培养出既具有良好职业道德又具有一定创新能力的复合型人才。

关 键 词:少数民族文化 高校数字媒体技术 教学实践 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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