高职院校思政教育与国防教育协同育人圈层模式探析  被引量:1

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作  者:郭慕卿 

机构地区:[1]河源职业技术学院,广东河源517000

出  处:《职业教育》2024年第5期35-38,59,共5页Vocational Education

基  金:2021年度广东省教育科学规划课题(2021GXJK683);2022年度广东省国防教育课题(SL22GJ38);2022年度河源市哲学社会科学规划课题(HYSK22P118)。

摘  要:围绕思政教育与国防教育之间协同育人的逻辑理路、现实意蕴和育人模式,试图解决思政教育与国防教育育人协同不足以及协同效应不强等问题,透析军事理论课课程思政建设,通过育人团队圈、育人课程圈和育人课堂圈,论述军事理论课课程思政的圈层育人模式。

关 键 词:国防教育 思政教育 协同育人 课程思政 圈层模式 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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