通过雅托噶音乐教学为少儿提供艺术教育的方法  

作　　者：丽娜 

机构地区：[1]蒙古研究大学,蒙古国14200

出　　处：《现代教育与实践》2024年第8期37-39,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：通过雅托噶音乐教育为少儿提供艺术教育的方法,第一:选择旋律优美、易学、适合少儿的蒙古民歌;第二:以雅托噶音乐为代表了解民间音乐的基础知识;第三:多听雅托噶演奏的民歌旋律;第四:多参加演出和比赛等实践活动;第五:基于这些雅托噶教学方法来拓展视野、丰富曲库,探讨了通过雅托噶音乐教学提供初级艺术教育导向的可能性,以及了解有关民歌音乐历史的背景、起源和种类的初级知识。另外,通过此研究发现首次向少儿教授雅托噶时,在曲目的选择上选择弹奏蒙古民歌是最为合适的。

关 键 词：民歌 巴尔虎 布里亚特 曲库 雅托噶教学 简谱 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]